DESIGNER 2D/3D JR.
Settore
Infrastrutture, edilizia, materiali per l'edilizia
Contratto
Lavoro subordinato a tempo determinato/Lavoro subordinato a tempo indeterminato
Titolo richiesto
Corso di laurea/Corso di laurea magistrale
Scadenza
19/11/26
Sede
Oderzo, Veneto, Italy
Designer 2D/3D Jr.
Studio con sede a Oderzo (TV) specializzato nella progettazione esecutiva e costruttiva 2D e 3D di facciate continue complesse. Sviluppiamo modelli parametrici per progetti architettonici in Italia e in Europa. Cerchiamo studenti e neolaureati in Ingegneria e Architettura appassionati di progettazione e modellazione 3D.
8:30 13:00 - 14:00 17:30
Full time
23000 - 27000
CCNL Unionmeccanica-Confapi per i lavoratori della piccola e media industria metalmeccanica e dell’installazione di impianti (cod. CNEL C018).
- Welfare Aziendale
- Assistenza Sanitaria Integrativa EBM
Il/la candidato/a verrà inserito/a nel team tecnico con un percorso di crescita graduale, in affiancamento a progettisti esperti.
Nella fase iniziale si occuperà di:
– impaginazione e preparazione delle tavole di progetto
– aggiornamento e revisione di disegni esistenti
– piccoli lavori di modellazione 3D di componenti di facciata
– supporto nella redazione di distinte e documentazione tecnica
Con l’esperienza acquisita sarà coinvolto progressivamente nello sviluppo di disegni esecutivi e costruttivi, nella modellazione 3D di sistemi di facciata e nella preparazione della documentazione per la produzione e il cantiere.
Disponibilità a lavorare in presenza presso la sede di Oderzo (TV)
Corsi di laurea richiesti:
- Ingegneria civile e ambientale (ex ingegneria civile)
- Ingegneria meccanica
- Scienze dell'architettura
- Tecniche dell'edilizia e del territorio
- Architettura
- Ingegneria civile
- Ingegneria meccanica 2
– Conoscenza di software di modellazione 3D quali Autodesk Inventor, SolidWorks, Rhino, Grasshopper o Revit
– Conoscenza della lingua inglese o francese
– Interesse per la progettazione costruttiva e la tecnologia dell’involucro edilizio
- Conoscenza linguaggio di programmazione Python o VSB
Utilizzo anche scolastico di Autocad, Revit (non indispensabile), Inventor o affini (anche a livello scolastico), Rhinoceros (non fondamentale), conoscenza del pacchetto Office
Capacità di problem solving, attenzione ai dettagli, attitudine al lavoro in team e gestione organizzata delle attività.